“来了，来了，邱老师来了，快坐好。”五年级教室里，坐在最后的邱水根把头缩了回来，小声地警告吵闹的同学。顿时，班级安静了。所有的同学端端正正地坐在自己的座位上，等待着邱老师的到来。
    高红军、陈家国对着文军挤了挤眼，文军回了一个眼色然后坐正。
    班主任邱老师领着文竹和温润走进教室，邱老师站在讲台上，带着一丝笑意地说：“同学们都知道，我们班级新进两位了跳级生，现在请他们做自我介绍，大家欢迎。”
    掌声响起。文竹毕竟有两辈子的生活经验，更有三年语文老师的工作经验，这点小意思根本不放在心上。上前一步亲切地和大家打招呼：“大家好，我是文竹，接下来的一年要和大家共同度过，请多多关照！”
    有了文竹的示范，温润有了些底气，他定了定神，也上前一步和大家打招呼：“大家好，我是温润，接下来的一年里要和大家一起度过，请多多关照！”
    毕竟是孩子，有两位新人进入，新鲜感还是很强烈的，所以掌声非常热烈。文竹和温润相视一笑，文竹看到了温润微微下垂的肩膀，看来刚才的阵仗还是有些吓到他了。
    坐在老师指定的第三组第二排座位上后，文竹打量着周围的同学。第一组有文竹熟悉的高红军、陈家国，第四组有文军。
    文竹还遇到了一位熟人，那就是一年级跳级考试时的考生——温瑞山，学校教务主任兼语文老师温开九的儿子。（温老师性格温和，为人和善，因此也有老师戏称他为“温开水”。）温瑞山坐在第二组，与文竹同排。这个位置通常都是好学生的位置。
    文竹与温瑞山视线恰好对上，文竹友好地冲他笑笑。
    温瑞山也冲着文竹点了点头，微微一笑，视线就转开了。
    开学前，哥哥文军就曾幸灾乐祸地对她说过：“温瑞山的成绩是班级第一，考试几乎全是满分，最低也没有低过98分的。你想考第一，玄啰。”
    听着文军这个猪队友的话，文竹还真不怕，没有竞争，哪来的进步？就这样，文竹还没有进班级，就给自己添加了个竞争对手。
    一个月下来，文竹和温瑞山的成绩几乎是齐头并进，温润紧随其后，三人成为了班级里的“铁三角”。邱老师每次见到这三人，那嘴角的笑是扯也扯不下来，文竹都替他累得慌。
    由于张天豪已经读初一了，温瑞山失去了伴，成为一只失群的孤雁，最后文竹好心收留了他，这样，文竹的课外学习小组又添一员大将。
    金秋十月，秋高气爽，是收获成绩的季节，也是收获各种作物的季节。文竹种下的蓖麻也该收成了。
    当时种下了二十粒蓖麻种子，存活了十七株，每株蓖麻有四米左右高，硕大的叶子向外伸展，仿佛一个个摊开的大手掌，可爱极了。蓖麻果实一串一串向上生长着，每粒果实上长满了浓密的尖刺。从外形上看，和板栗有些相似。
    由于有板栗的经验，文竹知道真正的果实在尖刺里面藏着呢。一个月前还是绿色的外壳现在已经全部黄褐色，甚至是开裂。
    没人有收割蓖麻的经验，怎么简单怎么来呗。一大清早的，一把大剪刀，一个大箩筐，再戴顶大斗笠，就这么装备好了。
    爸爸在“咔呲咔呲”地剪着，文军和文竹在地上捡着，情景是那么的美好和谐。
    文军和文竹是一筐一筐地往家里搬运，然后由妈妈把筐倾倒在水泥地面上，平摊开，好给太阳暴晒。
    一个上午，文军和文竹就像是勤劳的小蚂蚁一样辛勤地劳作着，汗珠滚落下来。一颗汗珠滚进了文竹的眼睛里，辣得文竹不停的眨眼睛，眼泪都出来了。不过就是二十米左右的路，几个来回就把两人累得够呛。
    到了中午，一切都完工了。其实爸爸妈妈也累，也热，但他们谁也没有吭声，在默默地擦汗，倒是两兄妹嘟嘟囔囔地叫着，大口大口地喝着凉白开。不过看着铺开足有五平方大小的蓖麻果，心里还是高兴的。
    不过一两日的工夫，蓖麻果就成了黑褐色，开裂的地方越来越多，甚至还有几颗急不可耐地掉到了地面。文竹捡起一粒来看，个头小小，黄豆般大，比较扁平，表皮光滑，还带有白色斑点，和当初从老师手里接过的一样。不过那个时候只有区区十颗，现在呢，应该用成百上千来计算了。这就是劳动的成果，难怪赵本山说：“劳动者是最光荣的”。
    文竹可还记得哥哥说过蓖麻有毒，所以虽然对丰收充满了喜悦，但对蓖麻却抱着敬而远之的态度。
    蓖麻暴晒几天后，里面的果肉全部落地了。文竹和爸爸一起把干壳扫成堆，装起来放柴火间，准备用来引火。再用扫帚把果肉扫到一边，用筛子将杂质筛除，装了起来。
    后来，后来文竹就没有再见到蓖麻了。
    有一天好奇地问爸爸，爸爸只不咸不淡地说了一句：“交给收购站了。”“交给收购站”是什么意思，是卖了，还是上交了？爸爸没说，文竹也没有再问。